Подготовлено Premiera
Музыкально-мелодраматическая история о проблемах десятиклассников, их увлечении музыкой, школьных конфликтах, лидерстве и первой влюбленности. В основе сюжета - конфликт класса с учительницей. Ребята заявили, что о контрольной их добрая, но строгая и принципиальная учительница не предупреждала. Солгали все, кроме одной девочки, врать не способной. После разоблачения ребята стали утверждать, что это была шутка, розыгрыш. Но многим поставили «колы», включая Олега Комаровского, очень способного парня, которому единица по математике закрыла дорогу к международной олимпиаде. Жизнь ставит перед старшеклассниками первые «взрослые» вопросы. Прощаясь с детством, они начинают по-новому относиться к дружбе и любви, к таланту и соперничеству. Теперь подростки сами решают, каким путем идти к своей мечте...
Подготовлено Premiera
Не могу не признаться: пересматривая «Розыгрыш», каждый раз ловлю себя на мысли, насколько эта история оказывается личной для любого, кто хоть раз вставал перед реальными взрослыми выборами. Фильм Владимира Меньшова ловко маскируется под легкую школьную мелодраму, но за этим конфликтом классового масштаба прячется что-то куда большее, чем просто контрольная и сорванная мечта.

«Розыгрыш» мастерски улавливает этот момент: ещё вчера всё было игрой, а сегодня — уже судьба. Как думали вы сами, впервые столкнувшись с несправедливостью?
Продолжаете ли вы сегодня оправдываться и объяснять свои поступки чужой шуточкой, как герои этой картины?
Чтобы сегодняшний зритель зацепился за «Розыгрыш», достаточно быть когда-то честным до боли или, наоборот, оказаться в большинстве, которое врет «ради общей правды». По-моему, именно здесь фильм становится вечной притчей о цене компромисса.
На странице вас ждёт полная версия «Розыгрыша» с официального канала студии — и это не только ностальгия для тех, кто вырос на фильме. Смотреть его здесь — значит видеть, как снятые в семидесятых школьные будни оживают в хорошем качестве, без потери деталей и с настоящей атмосферой эпохи.
Часто считают, что «Розыгрыш» — об ответственности за коллективное вранье. Но мне кажется, история куда сложнее.
Тут ведь как: кто-то навсегда остаётся внутри коллектива «своим», а кто-то выбывает, потому что не смог переступить через себя. Не главный ли это конфликт фильма — не между учителем и детьми, а между «нами» и «собой настоящим»?
Если Олег, герой Харатьяна, оказывается наказан по формальным правилам, то едва ли фильм осуждает только такую строгость. Может, вся ситуация — проба на самостоятельность, а не ловушка для беспомощных подростков?
Давайте рискнём способ видеть всё с другой стороны. А что если вся история — не столько о вранье учеников, сколько о педагогической ловушке?
Может, Евгения Ханаева сыграла ту самую учительницу, которая сознательно вынудила класс пройти через коллективную ответственность?
Но согласны ли вы, что кино — это не всегда прямой ответ, а возможность задать себе болезненные и важные вопросы? Какой «Розыгрыш» видите вы: о предательстве, о взрослении или о роли старших, которые иногда подталкивают к самым трудным решениям?